•развитие музыкального, звукового, тембрового, динамического слуха, чувства ритма, певческого диапазона голоса;
•развитие общей и тонкой моторики, кинестетических ощущений, мимики, пантомимики, пространственных организаций движений;
•воспитание умения перевоплощаться, выразительности и грации движений, умения определять характер музыки, согласовывать ее с движениями;